2025年延安大学辅导员招聘笔试真题（回忆版）

一、选择和填空题

1. 选择题补充知识点：

• 考点 1：十大育人体系包括______（答案：课程育人、科研育人、实践育人、文化育人、网络育人、心理育人、管理育人、服务育人、资助育人、组织育人）
• 考点 2：辅导员职业守则的核心是______（答案：爱国守法、敬业奉献、育人为本、公平公正、为人师表、终身学习）
• 考点 3：西柏坡精神的核心是______（答案：“两个务必”（谦虚谨慎、不骄不躁；艰苦奋斗）、敢于斗争敢于胜利、依靠群众团结统一）

1. 填空题：“两个大局” 是指______和______（答案：中华民族伟大复兴的战略全局；世界百年未有之大变局）

二、简答题

1. 题目：简述辅导员的基本工作要求
   答案：根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，核心要求包括：

• 思想政治教育与价值引领：用党的创新理论武装学生，培育社会主义核心价值观。
• 党团与班级建设：指导支部、班委会建设，开展集体育人活动。
• 学风建设：督促学业、帮扶困难学生、培养良好学习习惯。
• 日常事务管理：负责奖助贷、入学毕业、宿舍管理等工作。
• 心理健康教育：识别心理问题、开展疏导、对接专业机构。
• 网络思政教育：运营新媒体平台，引导学生理性上网。
• 危机事件应对：处置突发事件，维护学生安全稳定。
• 就业创业指导：协助明确职业方向、提升就业能力。
• 理论实践研究：参与思政课题，提升工作专业化水平。

1. 题目：简述习近平新时代中国特色社会主义思想的创新理论内容
   答案：核心内容包括 “十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”：

• “十个明确”：明确新时代中国特色社会主义的总任务、总目标等核心要义。
• “十四个坚持”：新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。
• “十三个方面成就”：涵盖经济、政治、文化等领域的实践成果。

1. 题目：简述思政教师座谈会上的 “八个相统一”
   答案（2019 年思政课教师座谈会提出）：

• 政治性和学理性相统一
• 价值性和知识性相统一
• 建设性和批判性相统一
• 理论性和实践性相统一
• 统一性和多样性相统一
• 主导性和主体性相统一
• 灌输性和启发性相统一
• 显性教育和隐性教育相统一

三、案例分析题

1. 题目：小郭被小高被盗账号诈骗 1500 元，作为辅导员如何处理？
   答案：

• 第一步：情绪安抚：第一时间找到小郭，缓解其焦虑、自责情绪。
• 第二步：协助维权：指导小郭整理转账 / 聊天记录，陪同向保卫处、派出所报案。
• 第三步：风险预警：联系小高确认账号被盗，在年级群二次提醒防诈骗。
• 第四步：心理疏导：后续关注小郭状态，必要时对接学校心理咨询中心。
• 第五步：教育普及：开展防诈骗主题班会，分享常见套路与防范技巧。

1. 题目：小王因父亲去世、母亲重病想退学，作为辅导员如何处理？
   答案：

• 第一步：情感支持：单独谈心，倾听诉求，安抚悲伤、焦虑情绪。
• 第二步：摸清困难：详细了解家庭经济、母亲病情等实际情况。
• 第三步：资源帮扶：
• 经济：协助申请助学金、临时补助，对接勤工助学岗位；
• 学业：协调课程辅导、申请弹性学制，减轻学业压力。
• 第四步：联动支持：对接学院资助中心，必要时联系小王亲属传递帮扶意愿。
• 第五步：持续关注：定期谈心跟踪状态，动态调整帮扶措施，打消退学念头。

四、写作题（补充活动策划框架）

题目：围绕 “青年延安行（分批次、分年级）” 撰写活动方案

“青年延安行・精神永传承” 实践活动策划

一、主题

悟红色初心，传延安精神 —— 分阶体验延安精神

二、分批次分年级安排

1. 大一（认知层）：参观延安革命纪念馆 + 杨家岭旧址，听 “延安精神” 专题讲解。
2. 大二（体验层）：排演 “南泥湾大生产” 情景剧 + 红色志愿服务（慰问老党员）。
3. 大三（践行层）：举办 “延安精神与青年责任” 研讨会 + 组建校内宣讲团。
4. 大四（传播层）：开展 “延安行感悟” 分享会 + 制作红色主题短视频传播。

三、保障与效果

• 保障：组建筹备组、开展安全培训、准备学习物资；
• 效果：让学生从 “认知 - 体验 - 践行 - 传播” 全流程具象化感受延安精神。