补充!26届杭州市市直高中英语笔试真题

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1、教师职业道德关系到学生心理的塑造，影响整个社会的前途和未来，这主要体现教师职业道德的特征是

A.道德责任的全局性      B.道德行为的示范性

C.道德修养的导向性      D.影响的广泛性

2、在课堂上，每当讲到一些文人墨客，科学家的故事时，杜老师总会拓展这些人物是如何热爱祖国，积极探索，献身事业的，这表明该老师（ ）

A.爱国守法              B.爱岗敬业

C.教书育人              D.终身学习

3、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”现在常用来描述教师职业道德的(  ）

A.创造性        B.无私性      C.社会性     D.教育性

4、晚自习时，高老师发现班上一位男生给女生递纸条，老师上前去说:“你们在于嘛?是不是递情书?现在不是谈恋爱时候，大学再谈”。高老师声音不大，但同学们都听到了，这两位同学羞红了脸，关于老师做法，说法正确的是(  ）

A.明察秋毫，及时引导学生    B.有亲和力，巧妙杜绝早恋

C.方法粗暴，侵犯学生隐私权  D.工作武断，伤害了学生自尊

5、段老师一直关爱学生，严谨从教，待人和善，严格要求学生，但有时穿着拖鞋上课，经常不注意修饰，对段老师职业修养最恰当的评价是(  ）

A.值得肯定，修养重在内在品质，与仪表修饰无关

B.有待改善，修养是内在品质与仪表修饰的结合

C.无可非议，仪表随意是个性表现

D.无关紧要，上好课才是最重要的