科目一 职业能力测验:
时政(2024年贺词,二十D)、行测(言语理解、判断推理、资料分析)、公基常识
科目二 教育综合知识:
高等教育综合知识(教育学和心理学)
一、单选题
现代教育心理学之父是( )。
A. 冯特
B. 桑代克
C. 斯金纳
D. 华生
答案:B
学位制度始于( )。
A. 英国
B. 法国
C. 德国
D. 美国
答案:C
关于教育方针与教育目的的关系,下列表述正确的是( )。
A. 教育方针包含教育目的,教育目的是教育方针的核心组成部分
B. 教育目的包含教育方针
C. 二者完全等同
D. 教育方针是由教育目的决定的
答案:A
教师职业道德的灵魂是( )。
A. 爱国守法
B. 爱岗敬业
C. 关爱学生
D. 教书育人
答案:C
弗洛伊德将人的意识划分为( )。
A. 意识和潜意识
B. 意识、前意识和潜意识
C. 本我、自我和超我
D. 个人意识和集体意识
答案:B
……
二、多选题
科研发展对教育最直接和最明显的影响表现在( )。
A. 教育内容
B. 教育手段
C. 教育制度
D. 教育观念
答案:AB
大学生记忆力发展的特点包括( )。
A. 意义记忆占主导地位
B. 抽象逻辑记忆占优势
C. 记忆的自觉性增强
D. 机械记忆逐渐减弱
答案:ABCD
教师聘任的方式有( )。
A. 招聘
B. 续聘
C. 解聘
D. 辞聘
答案:ABCD
教学中促进积极迁移的有效方法有( )。
A. 合理编排教学内容
B. 教授学习策略
C. 加强基础知识教学
D. 引导学生进行概括总结
答案:ABCD
……
三、判断题
心理学的最高目标是预测。 ( × )
教育目的是教育理想。 ( √ )
教育目的具有客观性。 ( √ )
教师道德修养的最高标准是慎独。 ( √ )
……
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