2025年7月5日贵州特岗教师招聘教综真题

2025年7月5日贵州特岗教师招聘教综真题

一. 单项选择题：共10题，每题1分，共10分

1. 提出教育是依据生活，为了生活，即“生活教育论”的教育家是（ ）。

A.陈鹤琴

B.夸美纽斯

C.杜威

D.陶行知

2. 盲人的触觉、听觉一般比较灵敏，这体现了人身心发展的规律是（ ）。

A.顺序性

B.互补性

C.不平衡性

D.个别差异性

3. 围绕学生的需要和兴趣以活动的形式组织的课程类型是（ ）。

A.学科课程

B.综合课程

C.活动课程

D.融合课程

4. 教学的首要任务是（ ）。

A.传授基础知识和基本技能

B.发展智力，体力和创造才能

C.培养品德和审美情趣

D.关注学生的个性发展

5. 下列不属于班主任素质要求的是（ ）。

A.高尚的思想品德

B.渊博的知识

C.多方面的兴趣与才能

D.较强的组织能力

6. 期末了，莉莉既想专心备考，又想外出游玩，这种内心冲突是（ ）。

A.双避冲突

B.趋避冲突

C.双趋冲突

D.多重趋避冲突

7. 小张利用概念、原理、公式解决问题，属于哪种思维类型？( )

A.逻辑思维

B.形象思维

C.直观思维

D.发散思维

8. 忧者见之则忧，喜者见之则喜，这种心理现象反映的情绪状态是（ ）。

A.激情

B.心境

C.兴趣

D.应激

9. 下列选项中不属于教师义务的是（ ）。

A.保护学校财产安全

B.遵守宪法以及相关法律法规和职业道德

C.不断提高思想政治觉悟

D.制止有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为

10. 因学校校舍使用不妥或失修导致房屋倒塌，并造成伤亡，应追究主要负责人的（ ）。

A.行政法律责任

B.民事法律责任

C.违反法律责任

D.刑事法律责任

二. 简答题：共2题，每题5分，共10分

11.（论述题） 简述中小学德育方法。

12.（论述题） 简述皮亚杰认知发展阶段理论。

三. 案例分析题：本大题共10分

李老师教一个历史班，接到这个班之后他发现每个班的学生，基础都不一样，他就根据这些学生的不同特点安排了不同的任务。基础好的学生就安排多的阅读任务，给了任务清单并让他们去图书馆查资料。不好的学生……还带学生参观历史博物馆。上历史课呈现历史纪录片。还在历史课上组织小组讨论，辩论赛。学生的历史兴趣就得到了发展，历史成绩就变好了。

13.（分析题） 问题：用教学原则分析李老师的行为。