
(本试卷根据考生回忆整理,仅供参考)
一、应用文 (Writing)
题目要求:关于卫星定位app的写作。
二、记叙文 (Narrative)
题目要求:一个老人退休之后坚持观测火灾点的故事。
三、说明文 (Expository Writing)
题目要求:电子设备对人格的影响,长期效应,专注和不专注,解决方法。
四、七选五 (Banked Cloze)
主题:收集书籍。
五、完形填空 (Cloze Test)
文章大意:关于人们对于那些爱看恐怖片的人的误解,认为他们缺乏同理心,而研究表明事实并非如此。(共20个空)
六、语法填空 (Grammar Filling)
文章大意:一种手势舞或类似舞蹈的艺术形式。(内容待补充)
七、简答题 (Short Answer Questions)
- 义务教育英语课程内容的六个要素是什么? (3分)
- 教师如何引导学生开展迁移创新类活动? (3分)
八、作文 (Composition)
背景:学校组织学生心理健康活动,并进行了一项关于“学生最爱找谁倾诉”的统计调查。要求:根据图表调查结果,表明问题并阐述观点。
九、教学设计 (Teaching Plan Design)
内容:为六年级上册词汇课 ‘Let’s learn’ (如 washed the clothes, cleaned the room 等一般过去时相关短语) 进行教学设计。要求:说明教学目标及教学步骤,并阐明设计意图。(18分)
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