四、教学设计题本(本大题共1小题,24分)
31.阅读关于“亚洲”的图文资料，按要求完成教学设计任务。材料一:《义务教育地理课程标准(2011年版)》课程内容中“认识国家”的标准要求:在地图上指出某国家地理位置、领土组成和首都。根据地图和其他资料概括某国家自然环境的基本特点。材料二:某版本教科书中关于“澳大利亚”的部分内容。
世界活化石博物馆
南半球有一个独占整个大陆的国家一一澳大利亚(图8.35)。在澳大利亚的国徽上，有两种特有动物，它们是动物界的跳远名将一一袋鼠和形体庞大的酶鹊。澳大利亚还有很多特有生物，如憨态可掬的树袋熊(考拉)、鸣声悦耳的琴鸟、高大的楼树、花似金色绒球的金合欢等。
